Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ. Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt. Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức. Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn. Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.
09-09
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
09-09
Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng.
09-09
Sunday
09-09
